广播是听觉媒体，音响设备、音乐是广播节目中具有特色的元素，也是广播媒体与其他媒体相比的优势所在。音响设备、音乐的运用是否得当、充分，直接关系到广播节目的质量。本文从广播音响、音乐的特点、功能，广播节目音响、音乐常见的运用误区和运用要领等方面展开阐述，希望给业界、学界一点启示。

音响设备，是指除了人声、音乐之外的其他声响，包括自然环境的声响，如刮风、下雨、打雷等;动物的声音，如老虎、狮子、大雁等发出的声音;机器工具的音响;人的动作发出的各种声音等。

音乐，是用有组织的乐音来塑造形象、反映现实生活、表达思想感情的一种艺术。

广播是听觉媒体，以有声语言为主要传播手段，必须通过人的听觉才能达到传播目的。人们通过音响设备、音乐能切身感受到发出声音的场景，产生身临其境的感觉。

音响设备、音乐是广播节目中具特色的元素，也是广播媒体与其他媒体相比的优势所在。在广播节目中恰当运用音响设备、音乐能增强节目的现场感和力。所以，音响设备、音乐运用是否得当、充分，直接关系到广播节目的质量。音响设备、音乐在广播节目中的功能及运用要领，值得深入探讨。

一、音响设备、音乐在广播节目中的功能

1、充当节目由头，发挥带人导听作用。音响设备有还原现场的作用，节目开头以音响设备作为由头，能够凸显现场感、真实感、形象感和生动感，具有带人导听作用，比主持人播音作为由头，传播效果更好。

2、承上启下，听感突兀。广播节目中，上下段落之间，由于内容割裂，仅仅让播音员用口播稿件来串联上下段落，听感上难免有突兀之感。这时候，选用合适的背景音乐来串联过渡，就能起到承上启下的作用，使得听感流畅。比如，某一档广播节目中，上段讲的是工矿企业的内容，下段讲的农村方面的内容，上段内容结束后，用农村风格的音乐作为垫乐，就能自然过渡到下段内容，避免了听感突兀的问题出现。

3、渲染气氛，进一步升华主题。广播是声音媒体，音响设备、音乐在渲染气氛、升华主题、提升传播效果等方面作用明显。比如，在报道抗洪抢险时，现场波涛汹涌、人声鼎沸忙抢险的音响，让人身临其境，也让听众对于大家众志成城抗击洪灾的团结精神有更深的体会，产生更强的情感共鸣。能渲染气氛、升华主题的典型音响设备比比皆是。比如列车呼啸长鸣声、建筑物轰然坍塌声、水滴声、风声、雨声、雷声、狗叫者、鸟鸣声等，都是很典型的音响设备，需要记者在平时多观察、多采集、多积累。背景音乐的作用也不可小看。比如，在有关英雄人物牺牲、社会各界缅怀的节目中，可以配上沉重、悲伤的背景音乐，这些背景音乐与节目内容融为一体，能形成更强的力。而在一些表现家庭幸福、社区和谐、社会美好的节目中，垫乐时则应选择悠扬、悦耳的轻音乐，以便进一步提升听感，增强传播力。

4、增加悬念，激发听众收听兴趣。在广播节目中设置悬念，激发听众收听的兴趣，是常用的手法，而音响设备、音乐是设置悬念的重要手段和方式。比如，在节目中要呈现故事的结果时，是喜是悲，是好是坏，听众非常期待。这时候，先垫上一段出乎意料的音响设备或者音乐，会增强听众的期待感，激发他们继续听下去的兴趣。笔者曾创作过一篇广播新闻专题，讲述的是一名残疾人自强不息的故事。这名残疾人举债创办了一个养鸡场，养鸡场规模越来越大，但销售会成为新的难题吗?揭开谜底之前，笔者先垫了一段出人意料的音乐，结果吊足了听众的胃口，也增强了他们对节目的黏性。

5、表现人物性格特点，丰富节目表现手法。音响设备、音乐是表现人物性格特点的重要手段。高亢有力、温柔舒婉的音乐，能凸显不同的人物性格。

二、广播节目音响设备、音乐的运用误区

音响设备、音乐是广播节目创作的重要手段，但是音响设备、音乐不能滥用，否则效果就会大打折扣，甚至让人啼笑皆非。

在广播节目中，音响设备、音乐只有与节目中的人物、情节、气氛、环境等密切，形成一体，才能形成聚合传播效果。如果相互之间只是简单相加，那么音响设备、音乐的重要性就降低了，甚至就是多余的。比如，如果呈现的只是一般的平实内容，不是生动的现场，也不需要凸显细节和展示人物性格，这时候硬是机械地加上音响设备、音乐，就会使听感打折。

另外，广播节目也并不一定从头到尾都需要加垫乐。哪些片段加垫乐，哪些片段不加垫乐，由节目的主题来决定。不顾实际情况，滥加垫乐，反而会喧宾夺主，影响听感。

三、广播节目音响设备、音乐的运用要领

1、音响设备、音乐浩如烟海，要精心挑选。大干世界，音响设备、音乐无处不在，取之不尽，用之不竭。音响设备和音乐虽然浩瀚，但对于广播节目来讲，却没有好听的音响设备和音乐，只有适合的。这就需要我们在创作广播节目时，必须精选音响设备、音乐。精选音响，要力求音响设备真实、清晰、生动、自然。精选音乐，则要确保音质，同时要符合广播节目的主题、人物、环境、气氛等。电视台是一个运用音响设备、音乐比较成功的。为了给作品找到合适的垫乐，主创人员前期花费一周时间审听了大量音乐，磨刀不誤砍柴功，终成功挑选到了满意的垫乐，给作品增色不少。比如，在讲述主人公积向上的故事时，选用了轻松、活泼、积向上的音乐。而讲述主人公不幸的童年时，则用了沉重、悲凉的音乐。

2、运用音响设备、音乐要有所为有所不为。对于广播节目来讲，运用音响设备、音乐时，要选择合适的位置、时间，不能滥用，否则就会画蛇添足，削弱传播效果。那么，究竟应该在什么地方运用音响设备、音乐呢?首先，节目开头宜运用现场音响和音乐。现场音响、音乐作为由头具有激发听众收听兴趣、达到更好传播效果的作用;其次，展现生动现场的部分，应充分运用音响。比如，部队训练、课间学生嬉戏打闹、电闪雷鸣、鸡鸣狗叫等场景，应充分使用音响;再次，表现人物心理活动时，应充分使用音响和背景音乐。比如，表现一个人心情愉悦，可以运用轻松、愉悦、活泼、积向上的背景音乐。而要表现一个人痛苦的心情，则需运用沉重、悲凉的背景音乐;后，串联内容割裂的上下文时，宜运用音乐。上下文内容割裂时，用音乐在割裂的地方串联一下，承上启下，能听众收听的突兀感。

四、结语

综上所述，在广播节目中恰当、充分运用音响设备、音乐能增强节目的现场感和力，提升传播效果。但音响设备、音乐不能滥用，否则就会画蛇添足，削弱传播效果。

在广播节目中运用音响设备、音乐要有所为有所不为。具体来说，节目开头宜运用现场音响和音乐;展现生动现场的部分，应充分运用音响;表现人物心理活动时，应充分使用音响和背景音乐;串联内容割裂的上下文时，宜运用音乐。

在广播节目中科学运用音响设备、音乐，既是一项技能，也是一门学问，值得每一个广播从业者认真探索，也只有这样，才能让音响设备、音乐在提升广播节目质量中发挥更大的作用。